Keterangan
Buku ini terdiri dari 10 bab dengan tujuan pokok, yakni:
- Memberikan pengetahuan kepada para mahasiswa mengenai prinsip-prinsip teoretis, konsep-konsep, dan temuan-temuan penelitian dalam bidang pembalajaran, terutama dalam kaitannya dengan pendidikan;
- Menyajikan aplikasi-aplikasi dari prinsip-prinsip dan konsep-konsep dalam latar di mana pengajaran dan pembelajaran terjadi.
Buku ini difokuskan pada kognisi meskipunbahaviorisme juga dibahas di sini. Fokus pada kognisi ini sesuai dengan penekanan konstuktivis kontemporer terhadap pembelajar-siswa yang aktif mencari, membentuk, dan mengubah pengetahuan, keterampilan-keterampilan, strategi-strategi, dan keyakinan-keyakinan mereka.
CATATAN: Jika sulit untuk login, silakan hubungi jalur cepat Gudang Warung Arsip via SMS/Wasap ~ 0878-3913-7459 (Pesan Cepat)
